为全面推动青岛市课堂教学改革与创新，发挥典型学校引领作用，推动各学校在课程建设、课堂教学、教学评价、信息技术与学科教学的深度融合等方面实现协调发展，充分开发、利用、共享教育资源，促进青岛市基础教育均衡协调发展，青岛市教研室成立了“小班化教学”、“生本愉悦课堂”、“翻转课堂教学”等3个实验学校联盟。本次现场会旨在研究“生本愉悦课堂”实验联盟学校工作章程与活动方案，并通过本次会议加强联盟校合作与交流，推进各项工作展开。
与会人员首先参观了即墨28中教育教学成果和学校文化建设，并听取了即墨28中《“和谐互助”构建生本愉悦课堂》的经验介绍，其他联盟校也分享了各自经验与做法。即墨市教体局副局长、即墨28中校长李志刚与联盟学校校长共同讨论通过了实验联盟学校工作章程与活动方案，并进入教室体验了“和谐互助”生本愉悦课堂的魅力。
青岛市教研室副主任江守福为现场会作总结讲话。江主任首先表示，他亲身见证了即墨28中近几年的发展历程，“和谐互助”生本愉悦课堂的建设是28中老师们积极努力的结果，是学校校长不断推动完善的结果。即墨28中的课堂改革以学生为本，让学生会学习、快乐学习、学习好，促进了学生学习方式的变化。江主任强调，希望各实验联盟学校加强对“生本愉悦”课堂的理论研究，借鉴即墨28中的成功经验，从学生发展、学生健康、社会进步的高度认识生本愉悦课堂建设，静下心来多研究多关注，通过积极的实践引导学生学习方式转变，齐心协力让实验学校联盟结出硕果。
各实验联盟学校学校校长纷纷表示，将落实好市教研室的要求和布署，按照章程和活动方案开展好各项工作，互相借鉴，互通有无，精诚合作，把各自学校的生本愉悦课堂建设推向新高度。
