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有作为必然有地位即墨28中李志钢校长

李志钢是谁?山东省特级教师、青岛市即墨28中校长兼书记、即墨市教体局副局长,李志钢还拥有全国十佳科研创新校长、全国十大优秀校长、全国心理健康教育先进工作者、山东教育十大新闻人物等一长串头衔。

4月中旬,安徽省太和县教育局邀请李志钢和我为全县中小学骨干教师作高效课堂培训。李志钢校长的演讲题目是《和谐互助让课堂充满灵动》,他从“和谐互助”创建高效课堂的影响、原因、过程、展示、教学策略的具体实施和管理机制等六个方面对“和谐互助”高效课堂作了全方位的诠释,质朴而又生动的演讲,引起了大家的共鸣,演讲结束后,不少校长、老师争着上去让他签名、合影。

而我则从电脑中找出一张23年前的照片,照片中抱孩子的老师是李志钢,穿拖鞋的学生叫梁恕俭……原来,这位大名鼎鼎的李志钢居然是我师范(—)的亲老师,而且是对我影响最大的老师。两年前,我曾以《一节课,一辈子》来赞美这位老师,可恨的是,有眼无珠的我第一次握手时竟没有认出来。

李校长是讲故事高手,当年,我和我的同学就是因为喜欢听故事从而特别欣赏他的心理课。李校长从“即墨28中”的“寂寞”讲起,说即墨某校长到海南出差,宾馆女服务员夜半问“寂寞吧?”……笑话助兴而无色情,在点到即止的会意中,让听众牢牢记住了“即墨”。

李校长讲28中的校史用了很长时间,故事段子具有情节上的连续性,像刘兰芳的评书一样吸引人。他讲老校长“训猪”,猪能听懂“两长一短”的哨音,并做出规定动作来,以致成为办学景观……李志钢的高明在于,道理他不明讲,他让你在笑声中自个儿悟——猪都能明白的道理,何况人乎!

三年前,山东省教育厅领导评价说:“山东有两个课改典型,东有即墨28中,西有茌平杜郎口,希望全省初中学校像即墨28中一样实施好素质教育,创出自己的特色。”成功的背后,自然有无数的艰辛,可李校长讲课改之难时,用他人酒杯浇自己块垒。他自个儿的百般付出只字不提,而对杜郎口崔其升的“悲惨遭遇”却大讲特讲。明白人自然听得出,讲崔的艰难就是倾诉自己的困苦。

李校长特别擅长自嘲,他越是自嘲,收获的尊重反而越多。比如,他讲学校里“方竹苑”的方竹,从贵州连土带根移植到即墨后,经过“精心呵护”都死掉了。你能说这不是在讲教育道理吗?他讲市长独断专行,在一个明显不适合栽树的地方强行栽树,你反对会有什么后果呢?“换一个愿意种树的校长来继续种树”。(笑声中,听众明白了什么是时务者,什么叫大智若愚,同时,也领悟到当校长之难)他讲即墨28中为什么参观收费,明着是赌气(暗地里显摆),顺便再来句“学好不容易,学坏太简单”,赢得大家的“同情”。

至于一些个别语句的自嘲,俯拾皆是。比如,他和副校长悄悄去听课,上课老师猛然发现后排坐着“俩东西”;“和谐互助”高效课堂符合什么理论?他说当校长整天忙着喝酒(事实上,李志钢滴酒不沾),啥也不懂。

李校长谈及28中的课改,主要讲了“时红霞”的故事。讲时举重若轻,谈笑风生,仿佛他什么活儿没干,功劳全是“时红霞们”的一样。但故事的背后,却渗透了许多校长的办学之道。比如,如何与“镇长家长”斗智斗勇,如何利用好副校长,如何往教师身上感情投资……

不得不承认,李志钢的口才太棒了,他讲故事的能力无人能及。他就以“时红霞”为主线,将课改的起因、经过、成果、策略……以线穿珠,和谐有序,故事讲得跌宕起伏,扣人心弦,又摇曳多姿,耐人寻味。

“不愧是一线出身的领导,很能换位站在老师的角度来思考问题,叙事时不唱高调,朴实无华,显得非常可爱!”与我一起听报告的葛维春(太和县教研室副主任)禁不住赞赏,“语言如此幽默,条理如此清晰,为人如此谦逊,态度如此求实,学问如此渊博,这样的校长罕见!”

“天高海阔唯有智者翱翔,征程万里皆是慧者扬帆。”这句话是李志钢的结束语,更是他本人的成功写照。

上世纪八十年代,李志钢中师毕业后被保送上大学——应届生考上“中专”已不简单,又能获得“百里挑一”的保送名额,其智慧与勤奋可想而知!32岁即当一把手校长的李志钢用6年时间把新建实验学校创成“青岛市十面红旗单位”后,年,担任投资数亿元的即墨28中校长。上任以来,28中连年中考创全市最优,全市考入北大和清华学生中,该校毕业的学生占2/3以上。更难得的,全国每天前去即墨28中取经学艺的络绎不绝,请李志钢上门指导的更是摩肩接踵。

有作为必然有地位。当年的李志钢听魏书生作报告时,曾有个想法,“我也要到处给人讲学”,如此,这个愿望已经变成了现实。

年4月16日,梁恕俭与李志钢在安徽省太和县教育局。

年,郯师88级1班4同学与李老师合影(右二为我,抱孩子的是李老师)









































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